Если тебе понадобится рука помощи, знай — она у тебя есть — твоя собственная. Когда ты станешь старше, ты поймешь, что у тебя две руки: одна, чтобы помогать себе, другая, чтобы помогать другим
Гармалей - не Бармалей.
Он не кушает детей.
Он живёт в лесу под кочкой,
Спит на липовых листочках,
Ест цветочную пыльцу
И усы ему к лицу.
Он,наверно, бородатый?
И,быть может, полосатый?
Не видал его никто -
Значит он - инкогнито.
Он приходит к нам во сне
Длинной ночью при луне.
Тихо бродит под подушкой
И чего-то шепчет в ушко,
А,как только рассветёт,
Он тихонечко уйдёт.
Что мы знаем про него?
А - не знаем ничего.
Кто его увидит днём -
Пусть расскажет всем о нем.
Всем,всем,всем,всем,всем ребятам.
Вдруг он,правда, полосатый?
Громоздил
Громоздил не любит света.
Он сидит внутри планеты:
Под морями,под землёй.
Он,наверно, очень злой.
Он творит землетрясенья
И вулканов извержения.
Горы: Альпы и Памир -
Это он нагромоздил.
Видна в "Громоздиле" рука не только поэта, но и геолога и даже геохронолога)
.
Спасибо за отклик, Володя:) Не сердись, но геохронологии тут нет. Этот раздел геологической науки называется геотектоника.))
ЗдОрово!!! Возьму детям читать)
Спасибо!:) Это я очень люблю, когда мои стишата читают детишкам)))
Это еще не все))) Поскольку я данный момент имею счастье еще и преподавать ИЗО в школе, этих милых "чудищ" предложу детишкам изобразить)
Alya,(извините - не знаю вашего имени), если у вас появится желание заглянуть на мою страничку в раздел "стихи для детей", то найдёте там много всяких чудиков и чудилок, может быть, более подходящих для вашей задумки.А мне картинки покажете? Удачи)))
Аркадий
Да так и зовите - Аля. Обязательно почитаю Ваши стихи для детей, они у Вас интересные и образные. Дети нынче зависимы от гаджетов и соцсетей, не видят ничего вокруг, а воображение после пятого класса исчезает... Им, к сожалению, не интересны ни изобразительное искусство, ни литература, да и не только это. Вот поэтому очень нужны стимулы для включения образного мышления и наблюдательности. Не скрою, непросто приходится, но все-таки что-то получается. Ваши стихи, Аркадий, мне помогут увлечь детей, я уверена. А картинки обязательно покажу)
Чтобы оставить комментарий необходимо авторизоваться
Тихо, тихо ползи, Улитка, по склону Фудзи, Вверх, до самых высот!
Где-то в поле возле Магадана,
Посреди опасностей и бед,
В испареньях мёрзлого тумана
Шли они за розвальнями вслед.
От солдат, от их лужёных глоток,
От бандитов шайки воровской
Здесь спасали только околодок
Да наряды в город за мукой.
Вот они и шли в своих бушлатах –
Два несчастных русских старика,
Вспоминая о родимых хатах
И томясь о них издалека.
Вся душа у них перегорела
Вдалеке от близких и родных,
И усталость, сгорбившая тело,
В эту ночь снедала души их,
Жизнь над ними в образах природы
Чередою двигалась своей.
Только звёзды, символы свободы,
Не смотрели больше на людей.
Дивная мистерия вселенной
Шла в театре северных светил,
Но огонь её проникновенный
До людей уже не доходил.
Вкруг людей посвистывала вьюга,
Заметая мёрзлые пеньки.
И на них, не глядя друг на друга,
Замерзая, сели старики.
Стали кони, кончилась работа,
Смертные доделались дела...
Обняла их сладкая дремота,
В дальний край, рыдая, повела.
Не нагонит больше их охрана,
Не настигнет лагерный конвой,
Лишь одни созвездья Магадана
Засверкают, став над головой.
1956
При полном или частичном использовании материалов гиперссылка на «Reshetoria.ru» обязательна. По всем возникающим вопросам пишите администратору.
Дизайн: Юлия Кривицкая
Продолжая работу с сайтом, Вы соглашаетесь с использованием cookie и политикой конфиденциальности. Файлы cookie можно отключить в настройках Вашего браузера.