Всё начиналось, как водится, по звоночку, - парты, мастика, вазоны, оскал доски… Небо плескалось в окна из серой бочки. Скука сжимала нежно твои виски. Было обычно. Порвалась – худышкой тонкой – нитка урока, - ну что ей до узелков?
Тётка читала сказочку про утёнка, гадкого от глазёнок и до носков.
Стены звенели и пахло соломой в классе. Лампы шипели, споткнувшись на мотыльке. Ты рисовала грудью, как трепыхался алый пескарик на кровяном мотке. Как он качался, ошмёток червовой масти! Как окислялся, как впитывал валидол!.. Явь наплывала щукой, поди, зубастой, крепко сжимающей в челюстях бомбу-боль.
Ты поднимала руку, просилась выйти. Стук ботильонов взбивал коридор в безе. Мойка глотала сопли, как волны – Свитязь, или как нефть – зачерненный Туапсе. В зеркале грустно-злобно кривлялся бантик. Полз по стене испуганный таракан. Боже, - ты думала, - что мы за акробаты? – даже не можем смыться сквозь этот кран. Что мы за школяры, за шакалы-щучки, что мы за птицееды, за правдору… Круглогодично сжигаем февральских чучел или бросаем мыться в сортир в дыру,
бесимся, отбиваемся, клювы точим, корчимся, пережрамши обедом «смех»… В общем, - вот так и варимся в бочке общей с надписью: «не ныряйте, пляж не для всех».
Ты возвращалась в класс, собирала вещи. Комкала пескарюшечку в кулачке.
Тётка указкой целилась тебе в плечи, громко читала лекцию о «сачке».
Стёкла звенели, стёкла… Звенело в ушках, - вот, доревелась, девочка, до звонка.
Девочку расстреляло из нежных пушек сказочного языка.
*
…и вот так и болталась девочка на уроках, и растила в каморке злой марсианский мох. И просилась выйти куда-то у чернобога, и кричала, напившись, богу: «учитель плох!»
И болтала своё сердечко на алой нитке, ковыряла крючком в пескарике – и насквозь… Белы перья пыталась смыть с итальянской плитки в тёмной ванной, - правда, так и не удалось.
Обрастали окрошкой пёрышек белы руки. Трепыхался пескарик, всхлипывал на уде…
Зажевало в человеческой мясорубке мягкокрылых чувственных лебедей.
А весна задремала в пробке над старой сказкой, а весна белым снегом пудрит утиный нос…
В тёмной ванной, в чёрном озере итальянском тараканы на старой плитке выводят SOS.
Еще далёко мне до патриарха,
Еще не время, заявляясь в гости,
Пугать подростков выморочным басом:
"Давно ль я на руках тебя носил!"
Но в целом траектория движенья,
Берущего начало у дверей
Роддома имени Грауэрмана,
Сквозь анфиладу прочих помещений,
Которые впотьмах я проходил,
Нашаривая тайный выключатель,
Чтоб светом озарить свое хозяйство,
Становится ясна.
Вот мое детство
Размахивает музыкальной папкой,
В пинг-понг играет отрочество, юность
Витийствует, а молодость моя,
Любимая, как детство, потеряла
Счет легким километрам дивных странствий.
Вот годы, прожитые в четырех
Стенах московского алкоголизма.
Сидели, пили, пели хоровую -
Река, разлука, мать-сыра земля.
Но ты зеваешь: "Мол, у этой песни
Припев какой-то скучный..." - Почему?
Совсем не скучный, он традиционный.
Вдоль вереницы зданий станционных
С дурашливым щенком на поводке
Под зонтиком в пальто демисезонных
Мы вышли наконец к Москва-реке.
Вот здесь и поживем. Совсем пустая
Профессорская дача в шесть окон.
Крапивница, капризно приседая,
Пропархивает наискось балкон.
А завтра из ведра возле колодца
Уже оцепенелая вода
Обрушится к ногам и обернется
Цилиндром изумительного льда.
А послезавтра изгородь, дрова,
Террасу заштрихует дождик частый.
Под старым рукомойником трава
Заляпана зубною пастой.
Нет-нет, да и проглянет синева,
И песня не кончается.
В пpипеве
Мы движемся к суровой переправе.
Смеркается. Сквозит, как на плацу.
Взмывают чайки с оголенной суши.
Живая речь уходит в хрипотцу
Грамзаписи. Щенок развесил уши -
His master’s voice.
Беда не велика.
Поговорим, покурим, выпьем чаю.
Пора ложиться. Мне, наверняка,
Опять приснится хмурая, большая,
Наверное, великая река.
При полном или частичном использовании материалов гиперссылка на «Reshetoria.ru» обязательна. По всем возникающим вопросам пишите администратору.
